Envíos

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Directrices para autores/as

Se invita a los autores/as a realizar un envío a esta revista. Todas los envíos serán evaluados por un editor/a para determinar si cumplen con los objetivos y el alcance de esta revista. Los que se consideren adecuados se enviarán a una revisión por pares antes de determinar si serán aceptados o rechazados.

Antes de remitir un envío, los autores/as son responsables de obtener el permiso para publicar cualquier material incluido en él, como fotos, documentos y conjuntos de datos. Todos los autores/as identificados en el envío deben dar su consentimiento para ser identificados como autores/as. Cuando corresponda, la investigación debe ser aprobada por un comité de ética apropiado de acuerdo con los requisitos legales del país del estudio.

Un editor/a puede rechazar un envío si no cumple con los estándares mínimos de calidad. Antes de hacer el envío, asegúrese de que el diseño del estudio y el argumento de la investigación estén estructurados y articulados correctamente. El título debe ser conciso y el resumen debe poder sostenerse por sí solo. Esto aumentará la probabilidad de que los revisores/as acepten revisar el artículo. Cuando tenga la certeza de que su envío cumple con este estándar, continúe a la lista de verificación que hay a continuación para preparar su envío.

Lista de comprobación para la preparación de envíos

Todos los envíos deben cumplir con los siguientes requisitos.

  • Este envío cumple con los requisitos descritos en las Directrices para autores/as.
  • Este envío no ha sido publicado previamente, ni se ha presentado ante otra revista para su consideración.
  • Todas las referencias han sido verificadas para ver si son precisas y completas.
  • Todas las tablas y figuras han sido numeradas y etiquetadas.
  • Se ha obtenido permiso para publicar todas las imágenes, conjuntos de datos y cualquier otro material proporcionado con este envío.

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السياسة الافتراضية للقسم

Libro colectivo: IA y sociedad en Marruecos

La sociedad marroquí experimenta un compromiso creciente con las exigencias de la transformación digital y la aceleración de las aplicaciones de inteligencia artificial y algoritmos modernos. Esto ha dejado de ser una simple opción técnica o un lujo tecnológico para convertirse en una variable estructural que incide en los diversos ámbitos de la vida social, cultural e institucional. La incursión de la tecnología inteligente en los espacios educativos, de investigación, mediáticos y administrativos plantea interrogantes urgentes sobre el futuro del conocimiento, las transformaciones sociológicas del vínculo social y los nuevos paradigmas de pensamiento y comunicación.

En este contexto, la revista Afaq Research Horizons aspira a aunar los esfuerzos de investigadores y académicos de diversas disciplinas de las ciencias sociales y humanas para ofrecer enfoques científicos rigurosos e interdisciplinarios que repiensen estas dinámicas y proyecten sus dimensiones futuras.

Droit et questions contemporaines des droits de l'homme

سياسة قسم القانون والقضايا الحقوقية المعاصرة

يختص هذا القسم بنشر الدراسات والأبحاث في مجال القانون والقضايا الحقوقية المعاصرة، مع التركيز على حماية الحقوق والحريات، التحولات القانونية، والمواضيع الحقوقية الوطنية والدولية.

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Geografía y desarrollo local

سياسة قسم الجغرافيا والتنمية المحلية

يركز هذا القسم على الدراسات والأبحاث المتعلقة بالجغرافيا والتنمية المحلية، مع استكشاف التحولات الإقليمية، التخطيط العمراني، التنمية المستدامة، وإدارة الموارد المحلية.

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Economía y gestión de recursos

سياسة قسم الاقتصاد وإدارة الموارد

يختص هذا القسم بنشر الدراسات والأبحاث في مجال الاقتصاد وإدارة الموارد، مع التركيز على التنمية الاقتصادية، إدارة الموارد الطبيعية والبشرية، والاستراتيجيات الاقتصادية المستدامة.

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Historia y estudios culturales

سياسة قسم التاريخ والدراسات الثقافية

يركز هذا القسم على الدراسات التاريخية والثقافية، مع تحليل التراث الثقافي، التحولات الاجتماعية عبر الزمن، والبحث في الهويات والتجارب التاريخية والمعاصرة.

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Lenguas, literaturas y ciencias de la educación

سياسة قسم اللغة العربية وآدابها والتعليم والعلوم التربوية

يختص هذا القسم بالدراسات المتعلقة باللغة العربية وآدابها، وعلوم التربية والتعليم، مع التركيز على البحث التربوي، تطوير المناهج، ودراسة الظواهر اللغوية والأدبية.

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